說明：
一、依據依據「教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點」暨「高雄市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」辦理。
二、教育部為營造友善且幸福的校園環境，日前公布「社會情緒學習中長程計畫第一期五年計畫」(114年至118年)，並積極推動各項策略與行動方案，先予敘明。
三、十二年國民基本教育與社會情緒學習兩者皆秉持全人教育的理念，著重學生的自主性與學習動能，為利學校推動與教學實踐，以協助學生自我理解與認同，並培養溝通互動能力與同理心，爰本局辦理旨揭工作坊相關資訊如下(詳細內容請參閱附件計畫):
(一)時間:114年11月23日、12月7日及12月28日(皆星期日)，上午9時至下午4時30分。(二)地點:本市民族國中4樓視聽教室。
(三)參加對象:本市公私立國中校長、行政人員與教師，限額30名並以3場次可全程出席者優先錄取。
(四)報名方式:即日起至114年11月14日(星期五)逕至全國教師進修網 (網址：https：//inservice.edu.tw/)完成報名，研習代碼：5228699。
(五)參與研習教師將獲贈《邁向幸福的療癒之旅：BEST ME教師社會情緒學習指南》一本，並覈實核發研習時數，完成課程達15小時以上者頒發研習結訓證書。
四、請貴校鼓勵校內教師踴躍報名參予並核予參與教師公(差)假登記。因研習日適逢例假日，請貴校核予出席人員(含承辦學校工作人員)研習後於法定期限內核實補休(課務自理)。